“小许老师，你知道该怎么做表格吗？我这实在弄不明白。”
一个声音突然响起，让林若素回过神来。
一位年近花甲的老教师看向许琛，露出几分求助的目光来。老人家对于电子设备的有些地方始终不太清楚，时常要麻烦其他老师。
许琛马上应下，起身过去，全然不在意她的教案只写了一半。
林若素坐在办公桌前休息，翻看着手机打发时间，她用惯了便携的电子终端，把玩手机时总是不太习惯，仿佛握着的是沉甸甸的历史感。
她虽然拿着手机，但眼神却不由得从手机屏幕上移开，看着许琛在那位老教师身边忙前忙后，充当了电脑教师。一节课的时间都过去了，老教师表格才算是做出了个样子。
明明一句话拒绝掉就可以省去很多麻烦，但许琛就是这样把别人的事情当作自己事情的烂好人。
也只有这样的烂好人才会省吃俭用，把工资捐出大部分，供养失学的孩子们。
在那天离开一班教室之后，林若素特地去查找了当地的新闻，既然校长在欢迎会上说许琛曾经受过表彰，那一定有迹可循。不出她所料，果然搜到了一张许琛的照片，旁边配字：教师无私奉献，资助十余名失学高中生完成学业。
可惜的是这条新闻并没引来多少人的关注，学生因为都是未成年，名字也不予公布。林若素也没能找到更多的信息。
不过或许许琛来此，就是为了她的某个学生。
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